英语教育重视程度高于传统文化教育,网友 这一现象必须及早改变

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第一,学校教育

从小学到高中,从平时考试到各类升学考试,英语赋分和语文赋分比例基本相同,表面上重视程度上基本一致。

但是,我们不要忘记,语文是母语,不仅仅是语言交流工具,还有着几千年的民族文化底蕴,承载着“传道”的重任,英语不过是一门语言交流工具,如果各类考试赋分比例和语文持平,那么,这实际上等于过于重视英语教育了。

第二,社会教育

即社会培训机构,以英语类教育为重点的培训班、培训中心等,明显超过语文类教育培训机构,这些培训机构之所以把英语做为培训的重点有两个原因:

首先,英语课程提分较快,容易被家长认可。

英语做为一种语言工具来说难度远远小于汉语。英语中有26个英文字母,单词是由不同的排列组合形成的,它和汉语比较起来,简直是弱爆了。

英语的简单是不用怀疑的,学过几种语言的朋友都会承认这一点,只要学过外语的朋友会发现,在诸多语言中,英语是最简单不过的语言了,最难的应该是汉语,我们都应该幸运的是汉语成为了我们的母语。

其次,英语的国际影响力比较大。

目前排名靠前的世界语言当中,汉语排在第一位,印度语排在第二位,而英语约为3亿四千万左右,前两者都是因为占据了人口的因素,但是,在国际上把英语做为传播工具的人要比把汉语做为传播工具的人数高出很多。

另外,美国在二战以后取得的胜利,使得美式英语在短时间内取代英式英语而快速地发展。美国高科技和美元的影响力决定了美式英语的影响力。仅举一例可以说明,世界各国出口产品的说明书几乎都由母语加美式英语组成。

第三,家庭教育

家庭教育有个特点,家长对于比较陌生的学科往往比较重视,大多数家长都接受过语文这种母语教育。所以,对小学初中阶段的语文并不陌生,与此相反,大多数家长对英语是比较陌生的,所以就格外重视起来;

另外,家长还有一种趋同心理,社会英语培训机构的宣传、诱导让家长难以把持,既然自己是英语的门外汉,就只能把孩子送到英语培训机构那里去了。

以上几种现象充分说明,目前我国社会对英语的重视程度还是高于对传统文化——语文的重视程度的。

但是,越来越多的有识之士认为,弱化传统文化教育非常不利于我国社会、经济、教育、文化的健康发展,而本来做为工具学科的英语在给我们带来语言交流便利的同时也引进了英美国家错误的人生观和价值观,进而冲淡了传统文化的学习与传承。

所以,英语教育重视程度明显高于传统文化教育这一现象必须及早改变。
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